La vida del conocimiento puede embarrotar la memoria de las personas mayores – ScienceDaily

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Cuando una persona intenta acceder a un recuerdo, su cerebro examina rápidamente todo lo que contiene para encontrar la información relevante. Pero a medida que envejecemos, muchos de nosotros tenemos dificultades para recuperar recuerdos. En una reseña publicada en la revista Tendencias en la ciencia cognitiva El 11 de febrero, los investigadores proponen una explicación de por qué podría suceder esto: los cerebros de las personas mayores asignan más espacio al conocimiento acumulado y tienen más material para navegar cuando intentan acceder a los recuerdos. Si bien esta gran cantidad de conocimientos previos puede dificultar la recuperación de la memoria, los investigadores dicen que tiene sus beneficios: esta experiencia de vida puede ayudar con la creatividad y la toma de decisiones.

Los investigadores Tarek Amer (@tarekamerphd) de la Universidad de Columbia y la Universidad de Harvard, Jordana Wynn (@jordwynn) de la Universidad de Harvard y Lynn Hasher de la Universidad de Toronto analizaron varios estudios conductuales y de neuroimagen que muestran que a las personas mayores les resulta difícil suprimir información que ya no es relevante y que cuando buscan un recuerdo específico, muchas veces recuperan otros recuerdos irrelevantes junto con él. Los estudios también han demostrado que cuando se asigna una tarea cognitiva, las personas mayores confían más en el conocimiento previo que las personas más jóvenes.

Aunque los investigadores se centran principalmente en las dificultades que pueden plantear estos recuerdos desordenados, también destacan algunas situaciones en las que estos paisajes de memoria abarrotados pueden ser útiles. «La evidencia sugiere que los adultos mayores muestran una creatividad preservada y, a veces, mejorada en función de los recuerdos enriquecidos», escriben los investigadores. También especulan que los mayores pueden estar bien servidos por su conocimiento previo cuando se trata de tomar decisiones, donde pueden aprovechar su sabiduría acumulada.

Con estudios continuos y una mayor comprensión de cómo funciona la memoria en los adultos mayores, los investigadores esperan poder encontrar nuevas formas de ayudarlos. Escriben: «Es posible que la mayor vinculación y la codificación más rica de los ancianos puedan incluso explotarse para mejorar el aprendizaje y la memoria de los ancianos».

Fuente de la historia:

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