Trastornos psiquiátricos en la adolescencia asociados con la restricción social en la vejez – ScienceDaily

0


Los adolescentes a los que se les había diagnosticado un trastorno de salud mental a menudo eran excluidos del mercado laboral y de la educación cuando eran adultos jóvenes. Esto se aplicó particularmente a los adolescentes que habían sido diagnosticados con un trastorno del espectro autista o psicosis. Los resultados se descubrieron en un estudio de cohorte de nacimiento de personas nacidas en Finlandia en 1987. El estudio se publicó el 6 de octubre en Revista Británica de Psiquiatría.

Casi el 11% de los adolescentes que recibieron un diagnóstico psiquiátrico fueron excluidos de la educación y del mercado laboral durante al menos cinco años en la edad adulta temprana. Para otros adolescentes, este número fue un poco menos del tres por ciento. Los hallazgos destacan la importancia de tratar y rehabilitar a las personas con trastornos de salud mental para prevenir la exclusión social de los adolescentes. «

«Para ayudar a prevenir la exclusión social de los adolescentes, su tratamiento y rehabilitación requiere más recursos de los que se utilizan actualmente, así como el desarrollo de un tratamiento y rehabilitación basados ​​en la evidencia», dice la psiquiatra adolescente y estudiante de doctorado Ida Ringbom del Centro de Investigación. para psiquiatría infantil. en la Universidad de Turku.

Los hallazgos son preocupantes porque destacan el vínculo entre los trastornos de salud mental y la exclusión a largo plazo de la educación y el mercado laboral. En el estudio, la exclusión a largo plazo se definió como un período mínimo de cinco años fuera de la educación o en un trabajo remunerado. El vínculo era particularmente fuerte con aquellos adolescentes que no habían completado la escuela secundaria superior y que habían sido diagnosticados con un trastorno de salud mental. Casi la mitad de estos adolescentes que habían experimentado psicosis y casi las tres cuartas partes de los adolescentes diagnosticados con trastorno del espectro autista experimentaron exclusión a largo plazo de la educación y del mercado laboral en la edad adulta temprana.

«La rehabilitación vocacional y la estrecha colaboración entre la psiquiatría y los servicios sociales son importantes para permitir que los adolescentes con problemas de salud mental ingresen al mercado laboral», dice el profesor asistente David Gyllenberg, quien dirigió el estudio.

«Los adolescentes que no han completado la educación secundaria superior requieren un apoyo más específico porque su riesgo de quedar excluidos socialmente es particularmente alto».

La investigación se llevó a cabo en el Centro de Investigación en Psiquiatría Infantil como parte del programa insignia INVEST para el estudio de la desigualdad, las intervenciones y el estado de bienestar. INVEST, un proyecto conjunto de la Universidad de Turku y el Instituto Finlandés de Salud y Bienestar y financiado por la Academia de Finlandia, se centra en reducir la desigualdad social y reformar el estado de bienestar. El Instituto Finlandés de Salud y Bienestar es responsable de la Cohorte Nacional de Nacimientos de 1987. El equipo de investigación incluyó a investigadores de la Universidad de Turku, el Instituto Finlandés de Salud y Bienestar, el Hospital Universitario de Helsinki y la Fundación Infantil Itla.

Fuente de la historia:

Materiales proporcionados por Universidad de Turku. Nota: El contenido se puede cambiar por estilo y longitud.

También podría gustarte
Deja una respuesta

Su dirección de correo electrónico no será publicada.

This website uses cookies to improve your experience. We'll assume you're ok with this, but you can opt-out if you wish. Accept Read More